Klasa VI, sesja 1, wersja C 7. Oblicz wartość wyrażenia: 0,2+1,8 ·1 6 =.. 8. Oceń prawdziwość warunków. Zaznacz P, jeśli warunek jest prawdziwy, lub F — jeśli jest fałszywy. 4 7 >0,5 P F 3 20 =0,15 P F 1 4 <0,24 P F 4,02 >4,1 P F 9. Oblicz pole trójkąta prostokątnego przedstawionego na rysunku. Zapisz obliczenia. 10. Ola Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) sesje z plusem kl.5 sesja 3 by sb-227483 in Orphan Interests > Elementary Mathematics. 4. Samochód przejechał 20 kilometrów w czasie 15 minut. a) Gdyby ten samochód poruszał się z taką samą prędkością średnią przez dwie godziny, to przejechałby: A. 200km B. 160km C. 100km D. 80km b) Na przejechanie 120km z taką samą prędkością średnią ten samochód potrzebowałby: A. 11 2 h B. 11 3 h C. 11 4 h D. 11 5 h 5. Klasa IV, sesja 3, wersja A 7. Odcinek EF ma długość 6cm 3mm. Uzupełnij zdania. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D. Długość odcinka EF w skali 100 : 1 jest równa A/B. A. 603cm B. 630cm Długość odcinka EF wskali1:3jestrównaC/D. C. 2cm 1mm D. 18cm 9mm 8. eseAb.

matematyka z plusem klasa 4 sesja 3