PPiieerrwwsszzee śśnniiaaddaanniiee powinno składać się z: - produktów zbożowych; - mleka lub przetworów mlecznych; - warzyw i owoców; - produktów mięsnych, ryb lub jaj. 11. Specjaliści ustalili, że śniadanie powinno zapewnić 25% dziennego zapotrzebowania na składniki odżywcze i energetyczne. Zwłaszcza najmłodsi domownicy 19 kwietnia 2013, 12:29. hej :) mam zrobić prezentacje na angielski ( oczywiście po angielsku :P ) na dowolny temat.. i własnie dla mnie najgorszą rzeczą jest wymyślenie jakiegoś tematu, zrobienie prezentacji to już bedzie dle mnie pikuś :P. z góry dziękuje za propozycje, bedę bardzo wdzieczna za pomoc ;**. #1. 8. Wojna secesyjna pochłonęła 620 tysięcy ofiar a straty materialne szacuje się na 5 mld dolarów. 9. Po zakończeniu wojny secesyjnej USA weszły w okres szybkiego umacniania swojej pozycji gospodarczej i prowadzenia polityki izolacjonizmu, która trwała do wybuchu I wojny światowej. 10. 1. New York - description. New York City - the most populous city in the United States, and at the same time the center of one of the most populous agglomerations in the world. New York has a significant impact on global business, finance, media, arts, fashion, research, technology, education and entertainment. W 1967, po przyjęciu przez NATO amerykańskiej doktryny elastycznego reagowania, siły jądrowe przejęły rolę „tarczy”, którą z czasem określano jako „parasol jądrowy”. Do dyspozycji NATO wydzielono ponad 65% ładunków jądrowych USA, które rozlokowane były na terenie Europy oraz zainstalowane na okrętach podwodnych. Nie marnuj już więcej swojego cennego czasu i już teraz przeczytaj, w jaki sposób możesz już dziś wykorzystać tę prezentację na Dzień Języków z dziećmi w szkole, lub w domu. Ta wspaniała prezentacja na Dzień Języków składa się z 13 pięknie zaprojektowanych, kolorowych slajdów. Dzieci dowiedzą się z nich kiedy i czym jest 47pl. Lekcja ta jest kontynuacją lekcji multimedialnej języka angielskiego, której celem było wyszukiwanie konkretnych informacji na temat parków narodowych w sieci Internet i wykorzystaniu ich do wykonania ćwiczeń. Tematyką zajęć były parki narodowe Stanów Zjednoczonych: Death Valley Grand Canyon Joshua Tree Mammoth Cave Rocky Mountains Yosemite Petrified ForestCele lekcji:1. Kształtowanie umiejętności:* szybkiego wyszukiwania informacji w sieci Internet z wykorzystaniem przeglądarek internetowych różnego typu,* właściwego formułowania zapytań i fraz do szczegółowych wyszukiwań,* zapisywania pojedynczych informacji w odpowiednim folderze, całych stron do przeglądania w trybie offline oraz zdjęć, map i innej Rozwijanie umiejętności:* opracowywania scenariusza prezentacji,* właściwego planowania pracy zespołowej i współodpowiedzialności członków grupy za wykonanie zadania,* konstruowania slajdów,* wstawiania pole tekstowego, grafiki i dźwięku,* tworzenia przycisków nawigacyjnych,* ustawiania parametrów animacji, * ustalania kolejności odtwarzania obiektów animowanych,* wyświetlania lekcji:1. Nauczyciel dobiera po dwie dwuosobowe grupy uczniów do pracy nad materiałami jednego wybranego Uczniowie opracowują scenariusz prezentacji w oparciu o informacje wyszukane w sieci i ćwiczenia wykonane na lekcji języka Uczniowie rozdzielają zadania na poszczególnych członków grupy, wybierając spośród siebie Każdy uczeń wykonuje przydzielone mu Koordynator łączy prace uczniów w całość prezentacji, sprawdza poprawność jej Jeden z członków zespołu demonstruje prezentację pozostałym Wspólnie z nauczycielem uczniowie oceniają prezentację i wybierają wykonanie prezentacji przeznaczone są dwie godz. Danuta Foryś Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Mam do przedstawienia po angielsku prezentacje na dowolny temat. Postanowiłam, że zaareklamuje jakieś produkty, zrobiłam szkic takiej ustnej prezentacji, ale nie wiem czy wszystko jest ok. Mogłby mi ktoś pomóc, poprawić to co mam źle? będe wdzięczna! WSTĘP. Hi everyone, my names is....... And today I would like to tell you about this cosmetics smell of green lemon for women. First of all, these cosmetics have the same natural ingredients. So let's look at the ingredients if that great shower gel, we have: (tu wymieniam składniki, są na produkcie) Very important cosmetics do not contain animals ingredients. So are very ECO. Prezentacja produktów. If you use this gel your skin will be really soft and healthy. and the smell very pleasant. Maybe someone wants to sniff? (zwracam się do słuchaczy:)) The next is fresh mask. Only three minutes to face and rinse well, and will be radiant complexion. You see on the pack of nice, and doesn't make any problems witch open it. Last it's antiperspirant. Hm..What Can I say? This deodorant has an active 24 hours. It's very fresh, and and you feel comfortable. and the smell of a green lemon very nice. I think the price of product is good and low. So any woman can buy our cosmetics. If you have any questions, please ask them to me. KONIEC. Prosże o poprawe błędów, jeśli są:))) Przedstawiamy zaskakujące ciekawostki i informacje o Stanach Zjednoczonych. Po co chodzić masz do szkoły? Wykształć się sam! Zobacz też -> ciekawostki o USA dla dzieci 1. Co ósmy Amerykanin w pewnym momencie swojego życia pracował McDonaldzie. 2. Pierwszą osobą posiadającą niewolnika w Ameryce był czarnoskóry mężczyzna. 3. Apple ma więcej pieniędzy niż Departament Skarbu USA. 4. W Montanie, jest 3 razy więcej krów niż ludzi. 5. Jeden Amerykanin zużywa tyle samo zasobów co 32 Kenijczyków. 6. Sportowcy z amerykańskich uczelni traktowani są jak gwiazdy. W rzeczywistości są to tylko studenci biorący udział w zajęciach pozaszkolnych. 7. Chociaż większość Amerykanów mówi po angielsku, nie ma oficjalnego języka narodowego. 8. 1 na 3 Amerykanów jest otyłych. 9. Około 25% Amerykanów wierzy w reinkarnację. 10. Nowy Jork był pierwszą stolicą USA. Miasto Nowy Jork było stolicą kraju przez pięć lat w latach 1785-1790. Miasto odegrało znaczącą rolę w utworzeniu nowego rządu po klęsce Brytyjczyków i traktatu, który zakończył wojnę. Zobacz też -> Ciekawostki o Nowym Jorku 11. Stany Zjednoczone zużywają 18% światowej energii. 12. Alaska jest stanem z najwyższym odsetkiem osób chodzących pieszo do pracy. 13. Palenie papierosów jest w rzeczywistości całkowicie legalne dla nieletnich dzieci, ale ich kupowanie jest nielegalne. 14. Błędy medyczne są szóstą główną przyczyną zgonów w USA. 15. Wirginia dała więcej prezydentów niż jakikolwiek inny stan. 16. 25% Amerykanów nie wierzy, że wylądowano na księżycu. 17. masz 10 dolarów w kieszeni i nie masz żadnych długów, jesteś bogatszy niż 25% Amerykanów. 18. Codziennie w Stanach Zjednoczonych podaje się 100 akrów pizzy. 19. Mimo że grizzly jest oficjalnym zwierzęciem Kalifornii, od 1922 roku nie zaobserwowano tam żadnego z nich. 20. Więcej płatków śniadaniowych produkuje się w Battle Creek w Michigan niż w jakimkolwiek innym mieście na świecie. 21. Siedem promieni korony na koronie Statua Wolności reprezentuje siedem kontynentów. Każda z nich mierzy do ponad 2 metry długości i waży nawet 70 kilogramów. 22. Deklaracja niepodległości została napisana na papierze konopnym. 23. Amerykański dolar zawiera kilka ukrytych obrazów, w tym pająk w prawym górnym rogu. 24. Zarówno John Adams, jak i Thomas Jefferson zmarli 4 lipca 1826 r. – 50 lat po podpisaniu Deklaracji Niepodległości. 25. Amerykański rząd zatruł alkohol podczas obowiązywania prohibicji w latach 20 i 30 ubiegłego wieku, zabijając ponad 10 tysięcy osób. 26. Co godzinę co najmniej 1 osoba jest zabijana przez pijanego kierowcę w USA. 27. Oprócz lądu stan Louisiana składa się z 2 482 wysp, które zajmują prawie 1,3 mln akrów. 28. Około 35 milionów Amerykanów dzieli DNA z co najmniej jednym z 102 ludzi, którzy przybyli na pokładzie statku Mayflower w 1620 roku. 29. Amerykańska autostrada 550 w Kolorado stała się znana jako autostrada Miliona dolarów, ponieważ jej podłoże wybrukowano niską próbą złota. 30. Każdego roku w Kalifornii występuje około 500 000 wykrywalnych wstrząsów sejsmicznych. 31. Snake Alley, najbardziej zakrzywiona ulica na świecie, znajduje się w Burlington, Iowa. 32. George Washington, William Henry Harrison, Woodrow Wilson, Thomas Jefferson, James Monroe, John Tyler, Zachary Taylor i James Madison, urodzili się w Wirginii, czyniąc ją miejscem narodzin większej liczby prezydentów niż jakiekolwiek inny stan. 33. Japończycy wysłali bomby z balonami do Stanów Zjednoczonych podczas II wojny światowej. Dziesiątki z nich wylądowało, powodując jakieś szkody. Jeden z nich zabił nawet rodzinę Oregonów w 1944 roku. 34. Brytyjczycy użyli pierwszych rakiet w Ameryce podczas ataku na Fort McHenry w czasie wojny 1812 roku. Francis Scott Key był świadkiem ataku i uwiecznił go w pieśni zatytułowanej „The Star-Spangled Banner”. Piosenka ta jest teraz hymnem narodowym Stanów Zjednoczonych. 35. Statua Wolności jest kojarzona z Nowym Jorkiem, ale faktycznie znajduje się w New Jersey. 36. Pewien amerykański żołnierz przejechał przez granicę z Koreą Północną w 1962 roku i mieszkał tam przez resztę życia. 37. 7% amerykanów twierdzi że nigdy się nie kąpali. 38. 80% gruntów w stanie Nevada należy do rządu. Te ziemie są zarezerwowane dla schronisk dzikiej fauny i flory, lasów, obszarów dzikiej przyrody, pomników, parków narodowych i terenów zarządzanych przez Biuro Gospodarki Gruntów. 39. Obecna flaga amerykańska zawiera 50 gwiazdek i została zaprojektowana przez ówczesnego licealistę Roberta G. Hefta. Początkowo Heft w 1958 roku stworzył amerykańską flagę jako projekt szkolny w szkole średniej. Heft zdobył ocenę B w swoim projekcie, ale jego nauczyciel Stanley Pratt obiecał, że jego ocena zostanie ponownie rozpatrzona, jeśli Kongres Stanów Zjednoczonych zaakceptuje projekt flagi. Projekt Hefta został nie tylko wybrany, ale również przyjęty przez prezydenta 1959 roku. 40. W praktyce językiem narodowym Stanów Zjednoczonych jest język angielski. Jednak na szczeblu federalnym nie ma języka urzędowego. Język hiszpański jest drugim najczęściej używanym językiem w kraju. 41. Stan Alaska w Stanach Zjednoczonych ma najdłuższą linię brzegową w porównaniu z jakimkolwiek innym stanem w kraju. 42. Stany Zjednoczone wynalazły internet. Historia Internetu sięga lat pięćdziesiątych XX wieku, kiedy to powstawały komputery elektroniczne. Na początku lat 60. ubiegłego wieku Departament Obrony USA przyznał kontrakty na pakietowe systemy sieciowe. ARPANET był pierwszą budowaną siecią łączeniową. Czytaj dalej: Stany Zjednoczone ciekawostki - (liczba ocen: 156) Masz okazję przedstawić realizowany projekt zagranicznej publiczności lub opowiedzieć kolegom z rozproszonego na zespołu o tym, co ci się udało lub tym, nad czym ostatnio pracujesz? Prezentacje w języku angielskim większości z nas kojarzą się ze stresem. W takiej sytuacji mogą przydać ci się zwroty i porady, które zebraliśmy poniżej. W naszym poradniku znajdziesz kilka opcji powitania biznesowego, prezentacji siebie, firmy, projektu, produktu lub usługi, konkretnych przypadków, a także stymulowania dyskusji. JAK POWITAĆ SŁUCHACZY W JĘZYKU ANGIELSKIM Good morning/afternoon/evening, ladies and gentlemen / everyone. On behalf of… (название компании), I would like to welcome you here today. Hello everyone. Welcome to… (название события). Good morning/afternoon/evening. Thank you so much for having me today! JAK ZAPREZENTOWAĆ SIEBIE Co ciekawe, ta istotna część często jest przypadkowo pomijana, zwłaszcza, jeśli jesteśmy zestresowani. Weź głęboki wdech i wyjaśnij publiczności kim jesteś, czym się zajmujesz i dlaczego warto cię posłuchać. Let me briefly introduce myself. My name is… and I work for… (название компании) as a… (должность). For those of you who don’t know me yet, my name is… and I’m responsible for… Hi everyone, I’m… from… (название компании). I’m going to keep this brief, as I know you’re all busy people. TEMAT, CEL I STRUKTURA PREZENTACJI Po przedstawieniu się warto powiedzieć, jaki jest temat twojej prezentacji i co słuchacz może zyskać po wysłuchaniu jej. Przydadzą ci się następujące zwroty: The purpose of this presentation is… My objective today is… Today I am here to talk to you about… What I am going to talk about today is… I would like to take this opportunity to talk to you about… I am delighted to be here today to tell you about… I want to make you a short presentation about… I’d like to give you a brief outline of my presentation. Here is the agenda for the meeting. My presentation consists of the following parts. The presentation is divided into four main sections. O FIRMIE I PROJEKCIE Widzowie prawdopodobnie nie znają szczegółów działalności twojej firmy, warto więc powiedzieć kilka słów na jej temat - czym się zajmuje, ile lat działa na rynku, jakie posiada wartości i misję, z jakimi problemami biznesowymi się mierzy. Let me say a few words about our company. The company was founded in… and based in… We are the multinational / privately-owned / public listed / startup company. We have been in this business for… months / years. Our mission is… Our vision is… Our core values are… Our main business is… We specialize in… We produce/make … / We develop … / We provide services in… We supply/sell/distribute… Our main sales market is… The main purpose of our product/service… With the help of our product/service, you can solve such problems as… O UDANYCH PROJEKTACH Prezentacja udanych projektów to punkt obowiązkowy każdej prezentacji, która traktuje od firmy. Zacznij od poniższych zwrotów i opowiedz o osiągnięciach, najbardziej znanych klientach i najważniejszych projektach. Now I’d like to go through our portfolio. Let me introduce to you the list of our main clients. Our latest successful case is… The project we are especially proud of is… LOGICZNE ŁĄCZENIE CZĘŚCI PREZENTACJI Jeśli twoja prezentacja składa się z kilku części albo chcesz przypomnieć twoim słuchaczom, co zostało już omówione, przydadzą ci się zwroty, które podkreślają związek pomiędzy omawianymi punktami. Na przykład takie: I’d like to move on to another part of the presentation. This leads me to my next point, which is… Turning our attention now to… Let’s now turn / move on to… Now I’d like to look at… As I said at the beginning, … This relates to what I was saying earlier… This ties in with… Let me go back to what I said earlier about… O PRZYKŁADACH, BADANIACH I WYNIKACH Słuchacze powinni zrozumieć twój punkt widzenia, niezbędne są więc przykłady i fakty, którymi na których oprzesz swoje tezy. Możesz do nich przejść za pomocą takich zwrotów: For example, … A good example of this is… As an illustration, … To give you an example, … To illustrate this point… Based on our findings, … According to our study, … Our data shows/indicates… Here are some facts and figures. The numbers here have increased / gone up / changed and gone down / remained stable. Do treści prezentacji często trafiają dodatkowe materiały - zdjęcia, grafiki albo filmy. Zwróć na nie uwagę publiczności: I’d like to illustrate this point by showing you… This chart shows a breakdown of… The pie chart is divided into several parts. Let me use a graphic to explain this. I’d like to illustrate this point by showing you… Let the pictures speak for themselves. I think the graph perfectly shows how/that… If you look at this table / bar chart / flow chart / line chart / graph, you can see that… JAK PODKREŚLIĆ NAJWAŻNIEJSZE PUNKTY/WNIOSKI Podkreśl najważniejsze wnioski płynące z prezentacji lub zwróć uwagę słuchaczy na konkretne punkty za pomocą zwrotów prezentowanych poniżej: The significance of this is… This is important because… We have to remember that… It should be emphasized that… I would like to draw your attention to this point… Another significant point is that… ZAPROŚ SŁUCHACZY DO DYSKUSJI Nie ukrywajmy - każdy prezentujący ma nadzieję, że po jego części wywiąże się gorąca dyskusja, to przecież dowód na to, że słuchacze głęboko “weszli” w temat. Zaplanuj i zakomunikuj, w którym momencie chcesz przejść do dyskusji i zaproś do niej publiczność: Does anyone have any questions or comments? I will be happy to answer your questions now. If you have any questions, please don’t hesitate to ask. If you have any further questions, I will be happy to talk to you at the end. Please feel free to interrupt at any time if you have questions. If you have any questions, please don’t hesitate to ask. Do you have any questions before I move on? If you don’t mind, I’ll deal with all your possible questions at the end of my talk. —There will be time for questions at the end of the presentation. I’ll gladly answer any of your questions at the end. I’d be grateful if you could ask your questions after the presentation CO POWIEDZIEĆ, JEŚLI NIE ZNASZ ODPOWIEDZI NA PYTANIE W takiej sytuacji kluczowa jest… szczerość. Obiecaj, że zgłębisz zagadnie i przekażesz odpowiedź mailowo lub za pomocą wybranego komunikatora. Możesz również poprosić innych słuchaczy, by włączyli się do rozmowy: That’s an interesting question. I don’t actually know off the top of my head, but I’ll try to get back to you later with an answer. I’m afraid I’m unable to answer that at the moment. Perhaps, I can get back to you later. Good question. I really don’t know! What do you think? That’s a very good question. However, I don’t have any figures on that, so I can’t give you an accurate answer. Unfortunately, I’m not the best person to answer that. JAK ZAKOŃCZYĆ PREZENTACJĘ I PRZEKAZAĆ WNIOSKI Kończąc prezentację, podsumuj ją, podziel się wnioskami i podziękuj publiczności za uwagę. I’d like to conclude by… In conclusion, let me sum up my main points. Weighing the pros and cons, I come to the conclusion that… That brings me to the end of my presentation. Thank you for your attention. Thank you all for listening, it was a pleasure being here today. Well that’s it from me. Thanks very much. Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Last downloaded on Explore more than 133 "Prezentacja Po Angielsku" resources for teachers, parents and pupils

prezentacja usa po angielsku